4 декабря 2015 года.  Введение во храм Пресвятой  Богородицы и Приснодевы Марии. Согласно источникам, её матери,  святой Анне явился ангел с вестью о предстоящем рождении ею ребёнка,  и она дала обет: «Если я рожу дитя мужского или женского пола, отдам его в дар Господу моему, и оно будет служить Ему всю свою жизнь». Вероятно, в том, что этот день стал днём подведения итогов конкурса «Педагог года» есть Божественная рифма. Введение во храм Пресвятой Богородицы — праздник трепетной тайны. Тайны Божией Матери, Которая хранит сокровенное от создания мира. Как восходила Она по ступенькам Иерусалимского храма в Духе Святом. Ее торопит любовь. Она как искра, бегущая по земле. Искра радости, любви, света, которая хочет распространяться везде. Как питает наш ум и сердце сегодняшнее Евангелие! В нем — трепетная поспешность Пречистой Девы и легкий шаг небесной любви, которым Она идет. Это единственное Евангелие, где мы узнаем, что любовь спешит. Читая Писание, мы не можем не видеть, что у Бога для всего свое время, что проходят поколение за поколением, а Он постепенно уготовляет что-то великое для каждого из нас.
Для меня участие в конкурсе «Педагог года»  стало ещё одной  ступенью в продвижении к истине. Участие в конкурсе – дело добровольное, и если человек, специалист, профессионал чувствует потребность в участии, значит,  он необходим. Это прежде всего продемонстрировать (кому? Да прежде всего себе!) свои знания, проявить личностные качества, творчески подойти к делу. В процессе выполнения заданий пришлось и известное переосмыслить, взглянуть с новой точки зрения, и новое узнать, и идеями вдохновиться. Он заставил меня думать, учиться, работать над собой, заниматься поиском необходимой информации. Самым сложным для меня было проанализировать свой педагогический опыт. Это наиболее трудоемкий и наукоемкий процесс, но и самый важный этап рефлексии. Происходит систематизация собственных находок, используемых приемов, дидактического материала и т.д. Работая над заданиями конкурса, я смогла пересмотреть взгляды на преподавание и найти свои подходы, отличные от традиционных. Работая в школе достаточно долго, забываешь теорию, углубляясь в практику. С одной стороны, это хорошо – чем больше у тебя практики, тем больше профессионализм. Но я думаю, что теоретические знания одна из составляющих профессионализма. Этот конкурс для меня был прекрасной возможностью, вспомнить все, что я когда-либо читала по методике преподавания и попытаться систематизировать свои знания. Осмыслить  то великое, что уготовил Господь: чтобы быть хорошим учителем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Лауреат конкурса «Педагог года»
 Зверева Наталья Александровна

Информационное агентство КОМИИНФОРМ о пребывании Научного общества учащихся (НОУ) Владимирской православной гимназии в Республике Коми в июне 2015 г. с научной экспедицией по сбору информации о пребывании в политической ссылке в Зырянском крае свт. афанасия (Сахарова) и С.И. Фуделя (1923 - 1925) - читать здесь.

1 декабря 2015 г.
Владимирская православная гимназия, международный открытый грантовый конкурс "Православная инициатива".
Проект "На Божественной страже".
Научно-практическая конференция посвященная 115-летию С.И. Фуделя.

Владимирская православная гимназия.
Проект "На Божественной страже".
Документальный фильм памяти С.И. Фуделя (реж. Светлана Игнатова).

01.12.2015 г.
Владимирская православная гимназия.
Проект "На Божественной страже".

Репортаж о Фуделевских чтениях.

Время. Время в 40 минут определило мой день, а теперь, наверное, и не только день…

Первое, что видится зрителю -  портреты. Святитель Афанасий. Малые портреты на проволоке, как знак «колючей действительности» лагерей, а этот большой портрет «кремлевского горца» мне мешает, почему большой, центральный? (потом в ходе спектакля понимаю, что портреты вождя во всю стену – это только лишь декорации времени). Время создаётся на моих глазах: в телогрейках, рубашках, документах, набате. И можно в распиленных стволах деревьев прочитать не только годы жизни, но и круги человеческих страданий.

Девичьи голоса так контрастны с одним мужским, как контрастна поэтическая строка и строка документа. Но всё так гармонично, переплетено, соединено, как в вальсе. Видеть свет среди самой, казалось бы, беспросветной тяжести жизни – зовет нас спектакль. Видеть в рубашке арестанта «золотого шелка лоскуток». (Примерить эту рубашку мученика можем ли мы? Хотим ли?)

Пространство. Как все фактически близко: «проживал на улице Герцена» - в 10 минутах ходьбы от Суздальской. В нескольких шагах от тебя творилась жизнь, перетекшая в житие. От близости святости замирает сердце. И поэтому так остро ощущается: «я един со всем Человечеством, а потому не спрашивай никогда, по ком звонит Колокол: он звонит по Тебе». Колокол зовет нас на божественную стражу, на которой мы, по-возможности, должны избежать промахов.

Действие. Ведет нас к тому, чтобы мы за парадностью маршей не забыли тихой мелодии молитвы, чтобы за официальностью бумаг видели судьбу человека. Мы, наследники своей страны, что в нас вошло? Предательство, страх, унижение? Смирение, вера, любовь к ближнему? Мы не можем отказаться от прошлого, тогда в настоящем, нам, зрителям, актерам, людям надо выбрать, как жить? Что будет итогом?

Финальный образ вечности и бессмертия – икона святителя Афанасия, епископа Ковровского, небесного покровителя Православной гимназии.«Мы ничего специально не ищем, но Бог посылает встречи с живыми иконами: людьми Божиими».  В премьерном спектакле такая встреча произошла.

Благодарность, аплодисменты и низкий поклон создателям и исполнителям спектакля «На свете смерти нет».

Захарова Елена Михайловна, благодарный зритель и родитель

Владимирская православная гимназия приняла участие в конкурсе  школьных рисунков «Я – доброволец».

Этот конкурс организован Общероссийской общественной организацией «Российский Красный Крест» (РКК) и Общероссийской общественной организацией «Всероссийское добровольное пожарное общество» (ВДПО).

Наша гимназия уже несколько лет сотрудничает с местным отделением «Российского Красного Креста». Члены детского Свято-Алексеевского сестричества принимают активное участие в различных совместных мероприятиях.   

И, конечно же, ребята выказали желание поучаствовать в конкурсе.    Лучшие работы представлены на выставке в актовом зале.

           А для награждения победителя и участников конкурса к нам пришли гости:

·        Глава города Владимира Деева Ольга Александровна, которая является Председателем МО ООО «Российский Красный Крест»,

·        заместитель председателя Соколова Ирина Павловна, координатор проекта Красного Креста «Хоспис на дому»,

·        Прозор Владимир Иванович, заместитель председателя Всероссийского Добровольного Пожарного общества,

            Авторы лучших работ получили грамоты и небольшие памятные сувениры:

·        Жданова Елизавета, 10 класс

·        Новиков Николай,  6 класс

·        Миронов Константин,  6 класс

·        Демидова Анна,  5 класс

·        Федорова Варвара,  5 класс

·        Новлянская Юлия,  6 класс

·        Куликова Ксения,  6 класс

·        Торопова София,  7 класс

·        Семенова Анастасия,  10 класс

·        Фридман Ольга,  5 класс

            А победителемконкурса была признана Алатина Ксения, 6 класс. Ей достался диплом победителя и главный приз.

            Поздравляем!

19 ноября 2015 г. на предметной неделе начальной школы в нашей гимназии состоялся конкурс чтецов. Он был посвящен теме гимназического проекта «На Божественной страже».

В конкурсе приняли участие ученики 1-4 классов.

Все дети очень старались прочитать свое стихотворение без ошибок.

Стихи читали очень выразительно, каждый пытался вложить в свое выступление частичку своей души. Задумчивые, радостные, лирические, возвышенные и молитвенно-духовные, наивные и непосредственные поэтические строки звучали из уст наших гимназистов.

Непростую задачу пришлось решать жюри.

Всего в конкурсе приняло участие 32 ученика.

Лучшими были признаны:

§  Негрышева Любовь, 1 класс

·        Войтенко Полина, 1 класс

·        Глущук Мария, 2 класс

·        Королева Варвара, 2 класс

·        Негрышева Мария, 3 класс

·        Донских Екатерина, 3 класс

            А победили в этом конкурсе следующие ученики:

1 место – Коробов Владимир, 1 класс

2 место – Царенко Олеся, 4 класс

3 место – Черемных Юлия, 4 класс

Поздравляем победителей от всей души! Желаем всем поэтического вдохновения и живых слов, которые оставят свой след в наших душах и сердцах.

Ученик 3 класса Коробов Владимир

 и его мама Коробова Ирина Ивановна

10 ноября 2015 г. во Владимирском институте развития образования (ВИРО) состоялась беседа директора Владимирской православной гимназии с учителями школ Владимирской области – слушателями курсов ОПК – об опыте участия Владимирской православной гимназии во Всероссийском конкурсе в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя». В 2011 г. наша гимназия стала победителем этого конкурса.

О. Алексий говорил о необходимости соединить в единое целое воспитательно-образовательную систему современной школы, которая на сегодняшний день фрагментарна, мозаична.

Разговор коснулся воспитательной системы Владимирской православной гимназии. О. Алексей рассказал о программе духовно-нравственного воспитания (комплекс мероприятий) «Город Светлоград», действующей в гимназии на примере некоторых проектов (65-я свеча», «Небеса», «Родная речь. 101 км.» и проч.). Разговор коснулся также детского сестричества милосердия Владимирской православной гимназии.

17 ноября 2015 г. в рамках недели начальной школы в 4 классе прошел открытый урок русского языка по теме «Типы склонений имен существительных».

Вот отзывы детей об этом уроке.

...Сегодня для меня самый волнующий день в этом месяце. У нас открытый урок. На этом уроке нам много пришлось работать в группах, и я поняла, что это очень непросто. Некоторые ребята не хотели договариваться. Я и сама до этого урока не умела хорошо работать в группе, но этот урок помог мне научиться этому.

Алешина Нина

...На уроке мне понравилось, как мы играли в игру «Найди склонение» и читали свои пословицы о доброте. Я поняла, что когда работаешь в группе надо это делать сообща, даже если ты с этим человеком не дружишь близко.  Для себя я сделала вывод, что надо внимательнее относиться к людям, быть добрее.

Степанова София

...На уроке мне понравилось, что все слова, у которых мы определяли склонение, были связанны с нашим проектом «На Божественной страже». А для себя я узнала, что святитель Афанасий писал очень много писем из мест ссылки всем своим родным и знакомым. И все они начинались с ласкового обращения. А еще я узнала типы склонений и как их определять. Теперь я хорошо этому научилась.

Когут Мария

...Мне очень понравился открытый урок. Он был связан с нашим проектом «На Божественной страже». В конце урока мне подумалось, что наш учитель Татьяна Александровна тоже стоит на Божественной страже. И мне запомнились добрые пословицы и стихи. Я думаю, что наш урок прошел сказочно.

Лафишева Алина

...Больше всего на уроке мне понравилось играть в игру. Нужно было взять карточку, определить склонение и найти свою группу. А еще на уроке меня вызвали к доске и я должна была определить к какому типу склонений относится слово «добром». Я очень волновалась, но Татьяна Александровна меня успокоила.

Новикова Вероника

...На открытом уроке я узнала много нового и интересного. Особенно мне запомнились стихи  С.И. Фуделя «Моему Отцу», которые читали наши девочки. Я поняла, что надо быть милосердной и добрее относиться к людям.

Карабанова Дарья

...На уроке мне больше всего понравилась, как Татьяна Александровна задавала нам вопросы. Я поняла, что нас всегда охраняет Господь и ангелы его, которые и стоят на Божественной страже. Мне очень хотелось, чтобы наш урок посмотрел отец Алексей.  Я была рада увидеть на уроке гостей: Евгению Сергеевну и учителей. Когда закончился урок Евгения Сергеевна поблагодарила нас за работу, но попросила отвечать на уроке громче. Я это запомню.

Жаркова Елена

...Мне понравилось, что наш урок был связан с С.И. Фуделем и святителем Афанасием. Особенно было интересно выполнять задания на разноцветных карточках. И это все благодаря Татьяне Александровне! Спасибо ей за урок.

Голубев Петр

15 ноября в Центре культуры и искусства на Соборной проходил книжный фестиваль «Бу!фест». В рамках этого фестиваля проходило награждение победителей Межрегионального детского литературно-художественного конкурса, посвящённого Году литературы «Тайна планеты 33-92».

Этот конкурс был организован  администрацией Владимирской области совместно с Правительством г.Севастополя, издательством «Шико-Севастополь» и организатором фестиваля «Бу!фест» О.А. Русалёвой.  

В конкурсе принимали участие дети в возрасте до 14 лет, проживающие во Владимирской области и Севастополе.

Ученица 9 класса нашей гимназии Буробина Арина стала победительницей этого конкурса в номинации «Литературное произведение». 

Теперь ее рассказ будет опубликован в сборнике.

Поздравляем!

Я учусь в 5 классе Владимирской православной гимназии. Скоро у нас состоится праздник – День нашего детского Свято-Алексеевского Сестричества. Я хочу стать братом милосердия, и поэтому, когда нам предложили ходить после уроков к  пожилым людям, я с радостью согласился.

Мы разделились на две группы, чтобы посещать наших подопечных. Я был на патронаже уже дважды.  Старшая нашей группы моя первая учительница Алла Николаевна Комарова. Мы ходим к монахине Кирилле, которой уже 101 год.

            Первый раз монахиня Кирилла нас не услышала и не открыла дверь. Мы решили, что она спала. Второй раз мы до нее достучались.

            У нее маленькая квартира. В комнате стоит диван, рядом стол с иконами, а напротив стола -  кровать. Рядом с кроватью есть маленькая кладовая. Еще у монахини есть шкаф и ножная старинная швейная машинка. Она рассказала нам, что у нее два сына. Первому 78 лет, а второму 75. Она признала, что они уже старые, но для нее они всегда остаются детьми.  Сыновья к ней приезжают по очереди два раза в день. Они ее кормят и убираются в доме. Мы спрашивали, какое ее мирское имя, но она не помнит. На одной из открыток, которая лежала среди многочисленных книг, было обращение к ней как  к Клавдии Петровне. Сама она попросила называть ее бабушкой. Над шкафом висит две фотографии. Бабушка сказала, что на фотографии она и ее муж - воин убиенный Николай, память которому 18 октября. Мы вытерли на шкафу пыль, полили цветы и подлили масло в лампадку. У бабушки много православных книг. Она предлагала взять домой, в школу эти книги. Там были даже переписанные от руки молитвы. У нее есть кошка Мурка. На стене висит фотография внука Николая. Монахиня Кирилла ходит в церковь каждое воскресенье, а добирается она в храм на такси с помощниками.    

            Мы поблагодарили ее за все, и пошли домой. У меня остались очень яркие впечатления.

Потапов Никита, 5 класс

28 октября – День памяти святителя Афанасия. Все гимназисты собрались в храме на Божественную Литургию. У всех праздничное настроение, особенно у первоклассников и новеньких, потому что  в этот день гимназия отмечает и День гимназиста. Было здорово видеть чистые, светлые улыбки маленьких первоклассников, их радостные и торжественные лица. Учителя светло улыбались, глядя на своих учеников. Было очень хорошо и благодатно! Но вот… Святая Святым! Возглас священника и соединение со Христом – Причастие!

Причащались и ученики и родители и учителя.

По окончании Литургии отец  Ярослав окропил нашу новую музейную экспозицию, посвященную духовному чаду епископа Афанасия С. И. Фуделю.  Среди предметов экспозиции были те, которые гимназия привезла из Сыктывкара и Москвы.

В Москве мы встречались с внучкой  С.И. Фуделя Марией Николаевной, которая и подарила нам личные вещи и письма своего дедушки для музея.  Закончился праздник посвящением в гимназисты, где наш хор пел песню о гимназии.

Алатина Ксения, 6 класс

За Божественной Литургией в день памяти святителя Афанасия я с Олей Слинкиной читала Часы, а потом пели на клиросе.

Но главное, конечно, Причастие! Это означает быть причастным к общей радости воссоединения со Христом, и поэтому  оно является самым главным Таинством.

Чикина Анна, 6 класс

Музейная экспозиция была посвящена С.И. Фуделю не случайно, ведь наш годовой  проект называется «На Божественной страже» и тоже посвящен ему. Мне очень понравилось, что песню о гимназии, которую мы пели на посвящении в первоклассники, написал сам отец Алексей, наш директор.

Меня принимали в гимназисты.

Когда мою фамилию назвал отец Ярослав, я вышел получить свидетельство и шеврон гимназиста, а еще мне дали в подарок икону.

Каждому ученику все пели «Аксиос», то есть  «Достоин». 

Этот день мне особенно запомнится, теперь я настоящий гимназист. 

Салганский Иван, 6 класс

Ученик нашего класса Новиков Николай в этот день проводил первую экскурсию по музейной экспозиции, посвященной С.И. Фуделю. Он очень волновался, а потом сказал, что его все слушали внимательно.

Слинкина Ольга, 6 класс

В этот день у меня было радостное, праздничное настроение. Сколько событий: День памяти святителя Афанасия, Божественная Литургия, открытие музейной экспозиции, посвященной С.И. Фуделю, День гимназиста! Все было очень  торжественно и великолепно! Даже три телевизионных канала пришли к нам, чтобы рассказать всему городу о этих событиях.  А потом был вкусный завтрак!

Бардина Елена, 6 класс

Для меня это очень хороший день! Я всегда причащаюсь и очень рада, что в нашей гимназии есть храм. На перемене туда можно сходить и помолиться.

В этот день была освящена новая экспозиция, посвященная С.И. Фуделю. 

Я так люблю, когда в нашей гимназии проходят такие проекты!

Рараева Настя, 6 класс.

Репортаж МИР ТВ об открытии новой музейной экспозиции посвященной С.И. Фуделю в день памяти свт. Афанасия (Сахарова), небесного покровителя гимназии.

Репортаж ВГТРК об открытии новой музейной экспозиции, посвященной С.И. Фуделю в день памяти свт. Афанасия (Сахарова), небесного покровителя гимназии.