9 апреля - Вербное воскресенье! По традиции наши гимназисты вместе со своими классными руководителями отправились в храмы города, чтобы вместе помолиться на Литургии и раздать жителям Владимира букеты с вербой.
4, 7, 11 классы были на службе в Никитском храме, где их гостеприимно встретил о.Ярослав, напоил чаем с пирогами, организовал экскурсию и даже провёл всех желающих на колокольню.
5 класс посетил храм Казанской иконы Божией матери.
9 класс был в Успенском соборе на Архиерейской службе.
8 и 6 класс посетили Богородице-Рождественский монастырь.
7 апреля 2023 года, в праздник Благовещения Пресвятой Богородицы и день преставления святителя Тихона, патриарха Московского и всея России, митрополит Владимирский и Суздальский Тихон возглавил Божественную литургию в Свято-Успенском кафедральном соборе города Владимира.
Его Высокопреосвященству сослужили ключарь собора иеромонах Андрей (Горюнов), наместник Богородице-Рождественского мужского монастыря города Владимира игумен Кирилл (Сурков) и священнослужители собора.
Праздничные песнопения исполнил Архиерейский хор Свято-Успенского собора города Владимира под управлением регента Татьяны Оганян.
За литургией молились учащиеся православной гимназии г. Владимира во имя святителя Афанасия, епископа Ковровского, сестры милосердия Свято-Георгиевского сестричества, многочисленные прихожане и гости собора.
За богослужением митрополитом Тихоном была совершена диаконская хиротония студента 4-го курса Свято-Феофановской духовной семинарии инока Мартирия (Смелова), насельника Богородице-Рождественского мужского монастыря города Владимира.
По заамвонной молитве духовенство совершило славление перед иконой Благовещения Пресвятой Богородицы. Владыка Тихон поздравил всех с двунадесятым праздником и обратился с архипастырским словом.
Ученики 7 класса провели уборку на территории бывшего храма Воскресения Христова, где сейчас располагается государственный архив Владимирской области.
Трудно поверить, но здание на перекрёстке улиц Луначарского и Батурина во Владимире раньше было храмом.
Воскресенская церковь была построена на месте существовавшей еще в XVIII веке деревянной церкви. И что интересно, основная часть сооружения сохранилась.
Во времена советской власти храм был закрыт, отдан под архивохранилище и перестроен в гражданское здание. У него убрали колокольню, добавили пристройки.
Сейчас рядом с архивом располагается небольшая часовня в память об утраченном храме. Гимназисты тоже не забывают это место, выходя на субботники.
В преддверии светлого праздника Пасхи Христовой ученики гимназии приняли участие в акции «Пасхальное дерево».
Ребята расписали деревянные заготовки. Уже совсем скоро красивые писанки украсят дерево на смотровой площадке в парке Пушкина.
3 апреля ученики 8 класса побывали в на занятии «Где рождается электроэнергия?»
Школьники разобрались с вопросом, откуда в розетке берётся электричество, узнали, какой путь оно проходит от электростанций до наших домов., узнали, по какому принципу работает большинство электростанций, какие виды источников энергии существуют и почему человечество развивается в сторону освоения атомной энергии. Во время занятия ребята самостоятельно собрали электроцепь и сыграли в интеллектуальную игру.
: «Хоть я и не фанат естественных наук, но урок у меня вызвал неподдельный интерес. Неординарный формат, Михаил преподнёс информацию прекрасно. Я в восторге!»
Благодарим за увлекательное путешествие в мир практических знаний!
31 марта состоялась защита проектов учеников 11 класса. Подготовка к этому событию началась еще в прошлом году. Работа гимназистов была направлена на решение и изучение интересных проблем, сформулированных самими учащимися.
Так, Мария Звонарёва, увлекающаяся английским языком, выбрала тему «Английский язык и его использование в социальных сетях». Исследование проведено на основе личного опыта общения с носителями языка.
Юлия Черемных - любит литературу и искусство, представила проект «Дуэль как элемент дворянской культуры в литературе XIX века». Провела интересное исследование и украсила выступление стихотворными строками собственного сочинения.
Нина Алёшина интересуется реставрацией, рассказала комиссии о «Внедрении западной архитектуры в России XVII-XVIII на примере стиля барокко».
Жаркова Елена поделилась опытом составления и проведения викторин для детского лагеря.
Потанина Виктория поведала о перевале Дятлова. Интерес к этой теме возник у ученицы еще в детстве.
Дмитрий Калугин подготовил проект о «Влиянии восстания декабристов на дальнейшее развитие революционного движения в России».
Догадов Иван рассказал о плагиате в школьных работах.
Оценивали проекты руководитель Отдела образования и просвещения Владимирской епархии, канд.истор.наук иеромонах Варфоломей (Минин) и Евгения Сергеевна Торопова, директор нашей гимназии.
Для ученика проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Возможность попробовать свои силы, приложить знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат, наладить взаимодействие с учителем, осуществить учебное сотрудничество.
Первый опыт работы над проектами ученик получает в школе, а применяет полученные навыки работы с большим объемом информации — всю жизнь.
30 марта в Центральной научной библиотеке состоялись XVII Областные православно-педагогические чтения памяти св. Афанасия Епископа Ковровского .
Для нас это очень важное событие года. Оно объединяет весь коллектив, ребят, учителей. Позволяет познакомить гостей чтений с опытом работы гимназии. Даёт возможность не только горизонтально, но и вертикально взглянуть на современное образование. Не зря среди пришедших так много учителей, директоров школ и гимназий города и области.
Открыл чтения, выступив с приветственным словом, Владыка Стефан, епископ Ковровский, викарий Владимирской епархии.
Тему традиционных ценностей и взаимодействия Уполномоченного по правам ребенка с Русской православной церковью и образовательными организациями осветила Раснянская Юлия Александровна.
Продолжились чтения выступлением приглашенного гостя Селюковой Юлии Евгеньевны (г.Москва) - руководителя образовательно-просветительского проекта «Клевер Лаборатория», директора АНО «Клеверлаб», преподавателя ИМЭБ РУДН. Юлия Евгеньевна познакомила участников с Платформой , которая является рабочим инструментом для обмена опытом учителей, специалистов приходского просвещения и работы с епархиями.
Далее гостям мероприятия была представлена литературно-музыкальная постановка. Со сцены звучали истории о судьбах известных писателей, поэтов и их мам. Настоящим украшением этой сценической композиции стало выступление хора «Светлоград» под управлением Елены Фёдоровны Красновой.
После пленарного заседания прошли открытые мероприятия в рамках чтений.
Открытый урок истории по теме «Радикальные методы преобразования Российской действительности при правлении Александра II» в 9 классе, который провела учитель истории и обществознания, директор нашей гимназии .
Быкова Лариса Юрьевна - учитель начальных классов провела урок литературного чтения во 2 классе по теме «К.Чуковский «Радость».
Большое спасибо за помощь в организации и проведении .
Всему коллективу учителей, без вас ничего бы не получилось!
Спасибо за волонтерскую помощь.
Благодарим медиаслужбу Владимирской епархии за фото с места событий.
Благодарим всех гостей за приезд, участие в мероприятии и вашу обратную связь, которая радует и вдохновляет на новые результаты! Слава Богу за всё!
В рамках проекта «Родная речь» ребята 1-ого и 3-его классов побывали на спектакле «Калиф-Аист».
На сцене — легендарная восточная сказка. История о всемогущем Калифе, которому предстоит самое главное сражение — с самим собой. По воле случая, он превратится сначала в куклу, потом в аиста, (сможет взглянуть на себя со стороны) и поймёт, каково было тем людям, с которыми он был несправедлив. По собственной глупости Калиф превращается в аиста. Он снова становится человеком после того, как нашёл в своём сердце смелость и благородство.
А ученики 2-го класса отправились в . Там прошла тёплая творческая встреча с Андреем Филиновым. Директор ВГТРК «Владимир» читал юмористические стихи и весёлые загадки собственного сочинения.
А на прощание давал ребятам автографы и придумывал мини-рифмы к каждому имени.
23 марта с 8 и 11 классами побывали в Областном доме работников искусств.
Смотрели спектакль «Медный всадник». Знакомые строки звучали в исполнении актера театра и кино Игоря Клочкова.
Наши гимназисты живут в годовом проекте, посвященном родной речи. Этот спектакль стал продолжением знакомства с творчеством великих поэтов. В начале марта мы посетили спектакль, рассказывающий о жизни и творчестве Анны Ахматовой, сегодня - слушали Пушкина.
Гимназисты оценили уникальную камерную атмосферу театра в ОДРИ. Здесь зритель оказывается лицом к лицу с главным героем, рассказчиком и его музой.
Благодарим за яркую встречу с великим произведением Александра Сергеевича и возможностью погрузиться в происходящие в поэме события.
21 марта ученики 9 класса со своим классным руководителем Никулиной Натальей Александровной посетили Станцию переливания крови.
Там школьники узнали не только о том, как проходит процедура сдачи крови, но и как с помощью высокотехнологичного оборудования происходит заморозка плазмы крови и ее дальнейшее хранение.
В конце экскурсии ученики задали интересующие их вопросы, на которые получили развёрнутые ответы.
А мы, в свою очередь, хотим поблагодарить работников Станции за очень интересную и познавательную встречу!Классные выходы.
21 марта ученики 9 класса со своим классным руководителем Никулиной Натальей Александровной посетили Станцию переливания крови.
Там школьники узнали не только о том, как проходит процедура сдачи крови, но и как с помощью высокотехнологичного оборудования происходит заморозка плазмы крови и ее дальнейшее хранение.
В конце экскурсии ученики задали интересующие их вопросы, на которые получили развёрнутые ответы.
А мы, в свою очередь, хотим поблагодарить работников Станции за очень интересную и познавательную встречу!
21 марта ученики 9 класса со своим классным руководителем Никулиной Натальей Александровной посетили Станцию переливания крови.
Там школьники узнали не только о том, как проходит процедура сдачи крови, но и как с помощью высокотехнологичного оборудования происходит заморозка плазмы крови и ее дальнейшее хранение.
В конце экскурсии ученики задали интересующие их вопросы, на которые получили развёрнутые ответы.
А мы, в свою очередь, хотим поблагодарить работников Станции за очень интересную и познавательную встречу!Классные выходы.
21 марта ученики 9 класса со своим классным руководителем Никулиной Натальей Александровной посетили Станцию переливания крови.
Там школьники узнали не только о том, как проходит процедура сдачи крови, но и как с помощью высокотехнологичного оборудования происходит заморозка плазмы крови и ее дальнейшее хранение.
В конце экскурсии ученики задали интересующие их вопросы, на которые получили развёрнутые ответы.
А мы, в свою очередь, хотим поблагодарить работников Станции за очень интересную и познавательную встречу!
18 марта прошёл долгожданный семейный брейн-ринг, посвященный Дню православной книги и теме нашего годового проекта «Родная речь. 101 км».
В зале собралось пять команд из 1, 2, 3, 4, 5 и 8 классов.
Во время игры участники цитировали знакомые строки, вспоминали факты из жизни писателей и поэтов XX века.
Отвечая на вопросы об их мамах, участники узнавали много интересного о судьбах известных людей, о том, почему они связали свои жизни с творчеством.
Своими отзывами делятся участники брейн-ринга:
Интересно, как матери взращивали, питали собой, поддерживали своих детей - поэтов и писателей».
«Для меня тема «Мамы» тоже стала самой интересной и удивительной. Хороший пример и мотивация для всех нас быть такими Мамами, способными выдержать любые трудности, воспитывать гармоничных личностей, помочь детям раскрыть свои таланты и найти свой путь в жизни».
Благодарим всех пришедших за интерес и участие, чувство общности и теплоту общения!
И поздравляем победителей:
I место - команда «Божественная рифма» 2 и 3 класса
II место - дебютировавшая в этом году команда 1 класса «Сильные духом».
16 марта в начале дня для ребят прошла профориентационная встреча со старшим преподавателем ВЮИ ФСИН России Кузнецовой Натальей Александровной.
Днём со своим классным руководителем Никулиной Натальей Александровной девятиклассники разучивали основные движения вальса.
Вечером - отправились на спектакль «Морфий» - оригинальное прочтение рассказа из цикла «Записки юного врача» Михаила Булгакова.
Поздравляем учащуюся гимназии Ирину Бардину (4 класс), ставшую лауреатом литературного конкурса «Креститель земли Суздальской» памяти святителя Феодора, епископа Ростовского и Суздальского
Дарья Ветрова (4 класс), Александра Колова (5 класс) и Людмила Павлинова (6 класс) приняли участие в Региональном туре Общероссийской олимпиады "Основы православной культуры".
После Молебна в храме ребята приступили к выполнению заданий Олимпиады. Вопросы были посвящены православным святым, праздникам, ключевым событиям в жизни церкви.
Например, вы знали, что икона "Собор Новомучеников" была написана в ПСТГУ (в котором мы недавно побывали со старшекоассниками)? А сможете догадаться, о чём писали письма домой гимназисты XIX века? Участники Олимпиады с этими заданиями успешно справились.
Дальше в уютной трапезной гимназии всех ждал вкусный обед, а после - игры в просторном спортивном зале.
Благодарим за гостеприимство. Результаты озвучим в ближайшее время.
11 марта ученики 8, 9 классов гимназии посетили Москву, а точнее - Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет (ПСТГУ). Приняли участие в очном туре Многопрофильной Олимпиады «Аксиос». Среди выбранных дисциплин: история, обществознание, математика, русский, литература, основы христианства, история искусств, английский язык, живопись.
Своими впечатлениями делится учащийся 8 класса Максим Захаров: «Поездка удалась на славу! Всю дорогу мы все вместе играли в настольные игры, а потом - любовались московскими видами и метро. Побывали в ПСТГУ, посмотрели все выставочные экспонаты и, конечно же, написали олимпиаду «Аксиос». Задания были очень интересные и увлекательные. Поездка нам всем очень понравилась! Хочу, чтобы у нас было больше таких совместных путешествий! Всем спасибо!»
Педагог - это Человек, чувствующий и понимающий своего ученика даже в молчании.
Мне повезло, я встретила таких педагогов и .
Ирина Павловна и Валентина Николаевна, Благодарю сердечно, по сей день, за вашу внимательность, чуткость, понимание и любовь!
Многая лета, дорогие мои педагоги!
Конечно, стараюсь так относиться и к своим ученикам, время покажет, получилось ли....
И моя первая учительница
Михеева Надежда Гавриловна, здоровья на многая и благая лета!
Диана Степановна Мельник, классный руководитель 3 класса
6 марта открыли новую учебную неделю совместным Молебном Святителю Афанасию. Мы обращаемся к нашему небесному покровителю с просьбой помочь в учении и спасении.
По окончании Молебна поздравили именинников и вручили дипломы победителям Муниципального тура Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры.
Поздравляем с выходом на региональный этап:
Бурлакову Надежду Диплом II степени 6 класс
Павлинову Людмилу Диплом II степени 6 класс
Колову Александру Диплом III степени 5 класс
Ветрова Дарью Диплом III степени 4 класс
К этому событию Министерство просвещения Российской Федерации совместно с VK запустило Всероссийскую акцию «Учить. Вдохновлять. Развивать»
Стать участником акции могут все желающие: родители, дети, педагоги. Что для этого нужно?
Стать участником акции могут все желающие: родители, дети, педагоги. Что для этого нужно?
Выбрать тему:
«Наставник/Педагог – это…»;
«Благодаря наставнику/педагогу я добился...»;
«Как я стал наставником/педагогом».
Опубликовать в своём аккаунте фото, видео или текст с историей о том, какую роль в вашей жизни сыграл наставник или педагог. А возможно, вы сами являетесь педагогом, внёсшим неоценимый вклад в развитие своих учеников.
Прислать ссылки на ваши рассказы в сообщения группы , и мы опубликуем их на странице нашего сообщества.
Выразить слова благодарности наставникам и педагогам и поделиться своей историей можно на протяжении всего 2023 года.
Давайте украсим соцсети нашими учителями!
3 марта ученики 8, 9, 11 классов гимназии посетили пюпитр-спектакль «Поэзия Серебряного века. Ахматова. Гумилев», проходившем в .
Пюпитр-спектакль – это «ожившее» пособие по литературе, где благодаря театрализации удаётся еще глубже проникнуть в дух времени. Здесь актеры не стараются добиться внешнего сходства с героем посредством грима и костюма, а читают текст с пюпитра (или с книжки, или с видеосуфлера).
Живой рассказ от имени Анны Ахматовой и Николая Гумилева не оставили никого равнодушным. На сцене — исторические события: две мировые войны, революция, сталинские репрессии, хрущёвская «оттепель» и личная история Анны Андреевны. Конечно, рассказать о всей насыщенной событиями, трагичной жизни Анны Ахматовой за время спектакля невозможно. Но вспомнить, поймать магический ритм стихотворений, стать свидетелем сложнейшего пути – можно...
Особенно хорошо тема спектакля перекликалась с недавним Открытым уроком родной (русской) литературы Н.А. Завьяловой в 9 классе «И безвинная корчилась Русь..» и в целом с темой нашего годового проекта. Было интересно посмотреть на такое прочтение известных исторических и литературных событий.
Недавно руководитель Медиацентра Владимирской епархии иерей Всеволод Перепёлкин провёл мастер-класс по видеомонтажу и видеосъемке для членов . Участникам встречи предстояло разработать свой новостной сюжет, узнать об основных правилах композиции в видео, разобраться с тем, как собрать и разобрать хромакей и использовать его при выпуске новостей.
Благодарим отца Всеволода за уделённое время и ценные знания! С работами самого ведущего мастер-класса можно познакомиться не только в «Епархиальном вестнике», но и на странице .
В дни школьных каникул инструктор по оказанию первой помощи ВРОООО "Российский Красный Крест" Татьяна Хлопова провела мастер-класс для педагогов нашей гимназии.
Полученные теоретические знания закрепили практическими, еще раз вспомнили об:
- алгоритме оказания первой помощи;
- переводе пострадавшего в устойчивое боковое положение;
- видах кровотечений и алгоритме их остановки;
- непроходимости дыхательных путей.
Учителя много времени проводят с детьми, которые в силу своей активности рискуют получить травмы чаще, чем взрослые. От вовремя и адекватно оказанной доврачебной помощи ребенку может зависеть его жизнь и здоровье. Поэтому работа педагогом предусматривает регулярное обучение по оказанию первой помощи.
Благодарим за познавательную встречу и уделённое время Татьяну Хлопову, и .
«4 февраля в гимназии прошла встреча выпускников. На неё собралось много тех, кто птенцами вылетали из гнезда, а сейчас уже превратились в настоящих птиц, которые летят среди облаков, солнца и туч к общей заветной цели - Царствию Небесному! У всех них разные пути, но один старт, про который они никогда не забудут.
В гимназии выпускников встретили дорогие учителя. Как и все мероприятия встреча началась с молитвы нашему небесному покровителю - святителю Афанасию. Затем гости приняли участие в интересном квесте, который придумали ученики гимназии!
Выпускникам потребовалось вспомнить песни, которые они пели на хоре, разгадать почерки учеников разных классов, а также опознать подписи учителей, названия годовых проектов, решить логические задачки и многое другое. Игра продолжилась в актовом зале.
Там выпускники приняли участие в игре «Устами младенца», вспомнили школьные годы и посоревновались в быстроте реакции и смекалке по командам! В упорной борьбе победу одержала «Команда фиолетового моржа»! Все участники интеллектуальной программы получили массу положительных эмоций от весёлой игры!
Встреча завершилась дружеским чаепитием с директором гимназии Евгенией Сергеевной. Расставаться не хотелось. Друзья долго общались друг с другом и с учителями: обсуждали последние новости и вспоминали времена учёбы в родных стенах!
Благодарим руководство и учеников гимназии за такой замечательный праздник, который они подготовили для своих любимых и бесконечно любящих их выпускников!», - , выпускница 2019.
От себя хотим поблагодарить ребят из за участие в подготовке и проведении этого дня!
Февраль бьёт рекорды по насыщенности яркими событиями!
Еще одно мероприятие, прошедшее в рамках Недели гуманитарных наук – Открытый урок истории в формате игры «Брейн-ринг» на тему «Сталинизм». Провела его учитель истории и обществознания, директор гимназии Евгения Сергеевна Торопова.
В ходе игры участникам предстояло не только вспомнить изученный материал, но и выйти за рамки школьных знаний. Вопросы делились на 3 категории: Политика, Производство и быт ГУЛАГа, Культура и Сталинизм.
Игра была напряжённой и увлекательной. Участникам было необходимо узнать по портретам исторические личности, провести анализ документов, вспомнить знаковые даты и при этом не заблудиться в лабиринтах истории.
Среди участников – гости из Лицей-интернат №1, и студенты Кафедры истории России исторического факультета педагогического института ВлГУ. В жюри – духовник гимназии о.Андрей Чикин и преподаватель кафедры истории ВлГУ Тряхов Илья Сергеевич.
Победителями игры стали:
I место - команда Кафедры истории России исторического факультета педагогического института ВлГУ;
II место - команда ;
III место - команда .
14 февраля в сотрудничестве с Городским информационно-методическим центром на базе гимназии прошёл семинар-практикум для учителей русского языка и литературы.
В самом начале встречи перед участниками выступила директор гимназии Евгения Сергеевна Торопова с докладом на тему «Формирование ценностно-смысловой сферы обучающихся посредством сохранения памяти о прошлом». Говорили о важности «здоровья» общества, в котором личность развивается.
Далее гости были приглашены на Открытый урок в рамках курса «Родная (русская) литература». Тема «И безвинная корчилась Русь…» по повести Л.К. Чуковской «Софья Петровна». Провела его учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Завьялова Наталья Алексеевна.
Роман «Софья Петровна» – демонстрация крайне сложного периода страны. В рамках нашего годового проекта «Родная речь. 101 км» мы часто говорим о том, как много погибло людей, что миллионы прошли через лагеря. А этот урок помог 9-ти классникам задуматься о том, что чувствовал отдельно взятый человек.
Лидия Чуковская со всей остротой и болью показала это, а Наталья Алексеевна смогла вовлечь гимназистов в активную работу и глубокие размышления о нравственном выборе человека при встрече с жизненными трудностями. Отрадно, что в качестве духовного ориентира ученики сами привели пример небесного покровителя гимназии Святителя Афанасия Епископа Ковровского.
Уходя, гости и ученики благодарили Наталью Алексеевну за такой содержательный и поучительный урок, урок жизни.
- концерт хора «Светлоград» под управлением Елены Фёдоровны Красновой;
- песочная анимация от , Юлии Черемных учениц 11 класса и из 8 класса;
- ролик о жизни в гимназии от .
Благодарим учащих и учащихся за активную подготовку к празднику и высоких гостей - за визит!
