«Что может Православная Гимназия...?
Без противопоставления.
Хотя оно напрашивается: как никто другой)

Православная Гимназия может в День открытых дверей дать открытый урок.
Это свобода. Это открытость. И это власть быть собой.
Это меня восхищает!
Я иду смотреть открытый урок с воодушевлением: там дети и Учитель, чья любовь взаимна.
Они чувствуют друг друга, отгадывают зашифрованную тему урока, читают между строк, даже их физкультминутка обучающая, они ищут пары, чтобы взаимодействовать, чтобы искать и находить ответы и смыслы, чтобы воспитать в себе Человека.
А если пары не хватает?
Учитель будет в паре с тобой.
Это рука помощи.
И даже если Учитель у доски, он не оставит в одиночестве: я с тобой в паре.
Это тоже воспитание веры: не бойся, малое стадо!
Пётр, зачем ты усомнился?
Ничего не бойся!
Рядом Учитель!
С нами Бог!

Огромное спасибо за урок!
Сегодня замечательный день, когда мы почувствовали одно дыхание, как наши дети выросли благодаря Вам, как они откликаются, идут за Вашей мыслью, слышат слово, как много они уже знают, а если не нашли ответа, как корректно Вы их направляете - это полёт!
Урок как кубик Рубика: повернулась грань: орфограммы и русский, ещё поворот: окружающий мир, ещё движение: мир веры, образ Христа.
Мы живём в атмосфере Бога.
И это основная ценность!
Спасибо Вам, Учитель!

Евгения Сергеевна, спасибо за открытые двери!
Екатерина Олеговна, спасибо, что Вы рядом!», - Елена Михайловна Захарова, мама учеников 4-го и 9-го классов гимназии, директор 11 школы г.Владимира.

День Открытых дверей включал в себя:
Открытый урок в 4-м классе, встречу с родителями, пожелавшими познакомиться с образовательными форматами гимназии и с классным руководителем будущих первоклассников Мельник Дианой Степановной, экскурсию по школе и общение с директором гимназии Евгенией Сергеевной Тороповой.

НЕДЕЛЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН.
В среду 14 февраля в рамках годового проекта «Неугасимая лампада» прошел урок – практикум по химии в 8 классе «Приготовление растворов солей с заданной концентрацией».

В ходе урока учащиеся показали свои умения решать задачи, пользоваться лабораторным оборудованием, знания правил техники безопасности при выполнении работы, получили навыки приготовления растворов солей.

Оказалось, что приготовленные растворы можно использовать при лечении некоторых заболеваний в домашних условиях. Есть физиологический и гипертонический растворы, которые широко применяют в медицине – это растворы обычной соли (чистый хлорид натрия) разной концентрации.

В конце урока ученики пришли к выводу, что знания и умения, получаемые на уроках химии, могут пригодиться в повседневной жизни.

Во вторник 6 февраля в гимназии прошла первая презентация в рамках годового проекта «Неугасимая лампада». 1 класс представил книги для слабовидящих детей. Каждый ученик класса с помощью родителей подготовил свою страничку с изображением какого-то животного, выполненным из различных материалов, потом из отдельных страничек собрали 2 книги.

Презентация началась с выступления Алисы Медведевой, которая прочла стихотворение «Как научиться доброте?», затем Николай Гаранькин и Артём Мишурин рассказали о трудностях, с которыми сталкиваются слабовидящие люди в повседневной жизни.

Выступление было для ребят очень волнительным, но все справились. Ученики 2-5 классов, которые с интересом следили за презентацией, узнали о «говорящих» светофорах, белой трости, собаках-поводырях, шрифте Брайля. Мама Арины Скориковой, Елизавета Петровна, поделилась своими впечатлениями о том, как они вместе с дочкой работали над созданием своей странички общей книги - придумывали идею, подбирали материалы, мастерили и оформляли поделку.

Но главное дело у ребят еще впереди: запланирована экскурсия во Владимирскую областную специальную библиотеку для слепых, где книги, созданные совместным трудом первоклассников и их родителей очень ждут!

«Сегодня была на презентации наших книг. Книжки получились просто волшебные! Очень красочные и красивые, к ним так и тянет, полистать и все потрогать. Хочу тоже выразить свою благодарность за совместную работу всем нашим родителям и детишкам и за проведенное мероприятия Марине Анатольевне! Все ребята в зале были в полном восторге и слушали с большим интересом. Да и мне самой очень понравилось, я это время провела с большим удовольствием и зарядилась от атмосферы и от книг наших морем положительных эмоций», - Скорикова Елизавета Петровна.

«Я тоже хочу выразить благодарность за помощь в оформлении книг причастным родителям. Марине Анатольевне - отдельное спасибо за творческое развитие наших детей и привлечение родителей к этому. Это такой заряд и смена деятельности среди ежедневных дел и работы!
Спасибо!!!» - Медведева Анна Викторовна.

6 февраля в гимназии прошел мастер-класс «Работа с младшим хором, этапы и методические приемы» для слушателей программы дополнительного профессионального образования «Методика работы с хоровым и вокальным школьным коллективом».

На мастер-классе учителя музыки и преподаватели колледжей Владимира, Кольчугино, Киржача, Коврова, Мурома познакомились с системой хорового воспитания гимназии и опытом руководителя нашего хора «Светлоград» Красновой Елены Федоровны.

На семинаре Елена Фёдоровна делилась своим профессиональным опытом с коллегами, показывала различные методические приёмы. Девочки из младшего хора очень старались. А в конце Елена Фёдоровна подключила коллег к детскому хору: все вместе под ее руководством они исполнили песню. После того, как дети ушли, семинар продолжился - гости задавали вопросы и делились впечатлениями.