Где наши гимназисты из старших классов могут узнать о том, как работает издательство, специализирующееся на православной литературе? А поговорить о творческой мастерской православных поэтов и услышать чтение их стихов вживую? Или услышать мнение митрополита о многих волнующих молодежь темах, связанных с православной литературой?

Об этом и не только говорили наши учащиеся с интереснейшими собеседниками 13 марта в областной библиотеке на встрече молодежи с православными поэтами в формате дискуссионного клуба проекта "Дельфины пера".

С ребятами беседовали:
митрополит Владимирский и Суздальский Никандр,
директор православного издательства «Никея», член Издательского совета Русской Православной Церкви Николай Юрьевич Бреев,
председатель Владимирского отделения Союза российских писателей Дмитрий Владимирович Кантов,
главный редактор ГТРК «Владимир» Андрей Николаевич Филинов.

Формат дискуссионного клуба позволил молодежи общаться с известными людьми при помощи вопросно-ответной системы. Ответы гостей мероприятия были настолько открыты и искренни, что позволили ребятам не стесняться задавать интересующие вопросы и прислушиваться к важным советам и выводам взрослых.

Вот что сказали после окончания встречи сами гимназисты:
"Как говорится, вечно можно заниматься тремя вещами: смотреть на огонь, смотреть на воду и слушать умных людей. И на этот раз мы были увлечены последним. Разные пути, разные профессии — и всё равно четыре человека, объединённые любовью к Богу и к книгам собрались в зале библиотеки, чтобы поделиться с молодёжью своими опытом, мыслями, творчеством.. И не просто поделиться — погрузить и нас в рассуждение о значимости Слова. Думаю, каждый из сидящих в зале почувствовал, что с нами вели беседу наравне. Сказать по правде, от этого казалось, что ответственность за будущее страны лишь крепче сжало наши плечи. Мы — подрастающее поколение, которому доверяют. Взрослые верят, что мы сохраним культуру, которая снежным комом идёт от поколения к поколению. Литературу, музыку, искусство.. Сохраним человека Это самое важное". Полина Войтенко

"Сегодня нам удалось побывать на встрече с писателями, которые читали свои стихотворения, рассказывали интересные истории из жизни и отвечали на вопросы, интересующие слушателей.
Было очень интересно послушать и порассуждать, насколько же важно чтение в жизни каждого человека". София Ксенофонтова

"Запомнилась атмосфера мероприятия: казалось, что будет какая-нибудь лекция, но был интереснейший диалог между гостями и слушателями, иногда с шутками. Так как на этом мероприятие присутствовал директор известной редакции и несколько писателей, мы смогли узнать какой путь проходит книга, чтобы попасть к нам в руки". Алексей Юдин

Во вторник, 11 марта, в гости к шестиклассникам пришла Макарова Ирина Владиславовна – мама Феди Макарова.
Ирина Владиславовна познакомила ребят с творчеством православной писательницы Елены Кучеренко. Её рассказы – это не выдумка, а настоящие жизненные истории о людях, которые прошли через боль, потери, предательство и смогли заново обрести себя.

Были прочитаны два рассказа – «Петька-сопля» и «Леха-дурак».
«Петька-сопля» — это история о мальчике, над которым смеялись из-за его слабости и бедности. Но однажды тот самый «слабый» Петька спасает котёнка и доказывает: настоящая сила не в кулаках, а в поступках. А рассказ «Леха-дурак» заставил многих задуматься о том, как легко обидеть того, кто не такой, как все. И как горько потом жалеть о своих словах…

Ребята слушали затаив дыхание. А потом долго рассуждали о том, что такое травля, почему важно прощать и как одна встреча может изменить всю жизнь. Эти простые и честные истории учат главному: человечности, доброте и умению видеть сердце, а не обложку.
Огромное спасибо Ирине Владиславовне за эту тёплую и мудрую встречу! Такие уроки запоминаются надолго. Ведь книги – это не просто строчки, это разговор о нас самих.

19 марта в рамках недели естественных наук и годового проекта гимназии «На Божественной страже» в 9 классе состоялся необычный открытый урок по геометрии. Учитель математики Екатерина Анатольевна Безлепкина предложила ученикам взглянуть на строгие математические законы через призму православной архитектуры и иконописи.

Тема урока — «Божественная геометрия (золотое сечение, симметрия, перспектива)» — была выбрана не случайно. Главной целью занятия стало выяснение сакрального смысла математических пропорций: действительно ли гармония мира, выраженная в числах, находит свое отражение в православных храмах и древних образах?

Для исследования были выбраны два знаковых объекта русского православия: Храм Покрова на Нерли, считающийся эталоном архитектурной гармонии, и икона Андрея Рублева «Троица».

От теории к практике: расчеты и открытия
Урок был разделен на две органично связанные части — практическую и духовную.
В начале занятия девятиклассники вспомнили, что такое золотое сечение (или «божественная пропорция») и где оно встречается в природе и теле человека. Однако главная интрига ждала впереди.

Вооружившись знаниями, ребята приступили к практическим расчетам. Им предстояло самостоятельно измерить и вычислить пропорции Храма Покрова на Нерли, чтобы сравнить их с числами 1,618. Работа с архитектурными чертежами и схемами позволила школьникам убедиться: соотношения высоты и ширины храма действительно подчинены строгим законам гармонии, созданным не хаотично, а по Божественному замыслу зодчих.

Второй частью исследования стал анализ иконы «Троица». Здесь геометрия превратилась в язык символов. Ученики искали в композиции иконы не только симметрию, но и невидимые геометрические фигуры — круг, чашу, прямоугольный треугольник. Ребята выяснили, что фигуры ангелов вписаны в круг, символизирующий вечность, а их расположение образует силуэт чаши, напоминающей о жертвенной любви.

Своими впечатлениями поделилась ученица 9 класса Шмонина Мария:
«19 марта у нас в 9 классе прошел открытый урок по геометрии. Этот урок полностью заинтересовал меня и моих одноклассников. Ведь мы изучали не просто геометрию, а Божественную. Мы искали и вычисляли Золотое сечение в природе, человеке, Храмах и Иконе. На протяжении всего урока я получала много новой информации и убеждалась в том, каким Господь сделал наш мир прекрасным и сколько много чудесных и умных людей живут и жили на земле. Ведь строя Храмы и писав Иконы, они восхваляют веру Православную, как раз в этом и заключается проект нашей гимназии "На Божественной страже". Под конец я поняла, что давно не была на таком интересном уроке, включавшем в себя много полезного и интересного. Его я запомню надолго! Спасибо большое за такой урок!»

Урок Екатерины Анатольевны Безлепкиной стал ярким примером того, как точные науки могут раскрывать красоту духовного мира. Ребята не просто повторили теоремы, а увидели, что геометрия — это не только строгие линии, но и язык, на котором человечество говорит о вечном.

18 марта в рамках недели естественных наук и годового проекта гимназии «На Божественной страже» состоялся открытый урок по химии в 9 классе. Учитель химии Наталья Александровна Никулина представила нестандартное занятие под названием «Мы строим храм», которое позволило ученикам взглянуть на главную святыню Владимирской земли — Успенский собор — через призму точной науки.

Урок был построен в формате увлекательного исследования. Учащимся предстояло не просто вспомнить исторические факты, но и научно обосновать выбор строительных материалов, которыми руководствовались зодчие XII века. Погружение в историю началось с обсуждения личности Андрея Боголюбского и причин, по которым для строительства собора был выбран именно белый камень.

Гимназисты проанализировали химический состав известняка, объяснили его прочность и долговечность, а также затронули тему сохранения уникальных фресок XV века, созданных кистью преподобных Андрея Рублёва и Даниила Чёрного. Ребята искали ответы на вопросы о том, как под воздействием времени и внешней среды меняются материалы и какими способами современные реставраторы спасают исторический памятник.

Кульминацией урока стал философский и духовный вывод, к которому пришли девятиклассники: все мы в своей жизни являемся строителями, и каждый из нас возводит в своем сердце храм — как дом Господа нашего.

Живой отклик гимназистов

После занятия ребята поделились своими впечатлениями:

Павлинова Людмила:
«18 марта 2026 года в 9-ом классе прошел открытый урок по химии "Строим Храм". Преподаватель химии Наталья Александровна совместно с учениками 9 класса провели небольшое исследование, выяснив, из чего состоит одна из главных достопримечательностей города Владимира — Кафедральный Успенский собор, какова его история и способы сохранения исторического памятника. Урок тесно переплетается с проектом "На Божественной страже", проходящим в нашей гимназии, ведь защитникам веры являются не только новомученики и исповедники, но и люди, посвящающие свою жизнь реставрации и сохранению храмов».

Максим Бетт:
«Сегодняшний урок был ярким и впечатляющим. Я узнал много интересного о главном соборе Владимирской Руси, технике и строительных материалах времени Андрея Боголюбского. Огромное спасибо Наталье Александровне за подготовку и проведение таких интересных уроков! Химия становится намного веселей и занимательней, когда мы её изучаем не только теоретически, но и на практических примерах».

Такие занятия еще раз доказывают: настоящий интерес к предмету рождается там, где теория встречается с жизнью, историей и духовными ценностями. Неделя естественных наук в гимназии продолжается, и этот урок уже стал ее ярчайшей страницей.