Login

Вы успешно вошли в свой аккаунт

Register

User Registration
or Отмена
Версия для слабовидящих Login Close
zoofirma.ru
---

---
zoofirma.ru

Редактор сайта VLPG.RU

  Дорогие друзья, я рад приветствовать вас на этом сайте, надеюсь мои статьи вам будут интересны...

Адрес сайта: http://www.vlpg.ru Эл. почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

23 апреля в Областной научной библиотеке в рамках XX Областных педагогических Свято-Афанасьевских чтений состоялся открытый урок учителя начальных классов нашей гимназии Аллы Николаевны Комаровой. Вместе с учениками 4 класса она представила коллегам из области уникальный опыт соединения глубины русского языка и духовного краеведения.

 

Урок под названием «“Жемчужины” Земли Владимирской. Глагол» начался не со звонка, а с чистого, светлого колокольного звона — словно невидимая нить связала классную комнату с вечностью. Этот звон настроил всех на особый лад: здесь не просто учили правилам, здесь прикасались к святыням малой Родины.

 

О ком говорим? О храме, о князе, о подвиге

 

С первых минут Алла Николаевна вовлекла четвероклассников в диалог о годовом проекте гимназии. А затем ребята перенеслись в XIII век. Небольшая, но емкая инсценировка разговора князя Святослава и мастера-камнесечца оживила страницы истории.

 

Так в сердце урока вошел Георгиевский собор города Юрьев-Польский — уникальная белокаменная летопись, где каждый камень дышит молитвой.

 

Грамматика как путь к святости

 

Казалось бы, при чем здесь русский язык? Но Алла Николаевна доказала: даже разбор глагола может стать уроком нравственности.

 

Разбирая слова «можете — могли — затмил — строили», класс легко пришел к главной теме: глагол.

 

Работая с текстом о Георгиевском соборе, дети искали ответы на взрослые вопросы:
— Откуда мастера-камнесечцы брали сюжеты для шедевров?
— Какими качествами обладали строители храма Божия, чтобы сохранить эту молитву в камне для нас, потомков?

 

Ответ был выведен на доску сердцем: любовь к Богу, трудолюбие, терпение.

 

А дальше — настоящая исследовательская работа. Каждая группа получила глаголы, с которыми нужно было определить грамматические признаки, изменить время, число, лицо. Но эти слова были не безликими примерами из учебника — они дышали историей.

 

Свято-Георгиевское сестричество и центр активности

 

Второй частью урока стал рассказ о Михаиле Михайловиче Леонтьеве — одном из создателей общины сестер милосердия при Успенском соборе, носившей имя святого благоверного князя Георгия Всеволодовича. Чтобы узнать о его жизни, ребята разошлись по «центрам активности»:

 

 </div>
                <div class=

24 апреля в стенах нашей православной гимназии царила особенная атмосфера. Здесь не было случайных людей – только ценители родного слова, остроумия и командного духа. В этот день состоялась интеллектуальная игра по русскому языку «Грамотеи», которая стала настоящим праздником филологии и творчества.

 

Участникам предстояло не просто проверить свою эрудицию, но и проявить смекалку, артистизм и, конечно, глубокое уважение к великому и могучему русскому языку.

 

Кто сражался?

 

В интеллектуальной баталии сошлись две сборные команды, сформированные по принципу «старшие — младшие». В каждой из них был один представитель от 7, 9 и 11 классов. Такое решение помогло объединить опыт выпускников с задором семиклассников и основательностью девятиклассников.

 

Команда «Славословие Y»

 

Команда «Славословие X»

 

Названия команд звучали торжественно и глубоко символично: «славословие» — это не просто похвала, а вознесение слова, что близко каждому православному гимназисту.

 

Как проходила игра? (Семь непростых туров)

 

Организаторы подготовили для ребят настоящий лингвистический квест, включающий следующие туры:

 

Домашнее задание (Тавтограмма).
Алфавитный переполох.
Ударная постановка.
Склонение числительных.
Словарь ушедшей эпохи.
Корректорская правка.
«Объясни на одной букве».
Не только умом, но и сердцем

 

Между турами участники рассказывали о себе: кто чем увлекается, какие предметы в гимназии любимые и какие смелые планы на будущее. Это помогло разрядить обстановку и увидеть в соперниках не противников, а интересных собеседников.

 

Кто стоял у руля и в жюри?

 

Провели игру на высочайшем уровне учителя-предметники Наталья Алексеевна Завьялова и Анастасия Вадимовна Бекнева. Их энергия и любовь к предмету передались всем участникам. В организации также активно помогала методист гимназии Юлия Евгеньевна Белевцева.
В состав жюри вошли ученики 11 классов под чутким руководством учителя русского языка и литературы Светланы Сергеевны Боровитченко. Старшеклассникам выпала почётная роль оценивать знания своих младших товарищей — и они справились с ней честно и беспристрастно.

 

Итог: победила дружба

 

Напряжённая борьба не выявила сильнейшего в сухой арифметике. По решению жюри игра завершилась НИЧЬЕЙ. Обе команды — и «Славословие Y», и «Славословие X» — показали достойный результат.

 

В знак признания их эрудиции и упорства все участники были награждены сладкими призами. Но главным подарком, безусловно, стало удовольствие от игры и возможность сказать себе: «Я знаю и люблю свой язык».

 

Поздравляем «Грамотеев» с отличной игрой. Так держать! Ведь «слово — дело великое» (святитель Тихон Задонский), и наши гимназисты это доказали на деле.

В рамках XX Православно-педагогических чтений памяти святителя Афанасия (Сахарова), проходивших 23 апреля в Областной научной библиотеке состоялась премьера эпистолярного спектакля «С любовью, богомолец ваш е.А.», подготовленного в рамках проекта гимназии «На Божественной страже».

 

С первых минут зрители погрузились в особую атмосферу — времени, веры, испытаний и невероятной любви к Богу. Все действие проходило на фоне натянутой веревки с прищепками, куда, словно драгоценные полотна, участники аккуратно развешивали письма святителя. К финалу за спинами артистов трепетала целая вереница живых строк, написанных человеком, для которого тюрьмы, лагеря и ссылки стали не поводом для отчаяния, а местом молитвенного подвига.

 

Автор сценария и постановщик — учитель русского языка и литературы Светлана Сергеевна Боровитченко — соединила строгую красоту житийного слова с живым человеческим голосом. Руководитель хора Елена Федоровна Краснова наполнила действо молитвенным пением.

 

На сцену вышли не просто актеры. Роли исполнили и учащиеся, и педагоги гимназии. Каждый — от мала до велика — стал соработником в создании единого духовного пространства.

 

Мы видели юных гимназистов, читающих взрослые, полные скорби и надежды письма из Туруханского края и Белбалтлага. Мы слышали голос матерей и следователей, революционеров и прохожих. Но сквозь эту многоголосицу всегда проступал один тихий и светлый образ — самого Владыки Афанасия, который даже в ночном бараке, превращенном в вертеп, мог сказать: «Слава Богу за всё».

 

Особую пронзительность придали видео кадры детства и взросления Сережи Сахарова (будущего святителя Афанасия), снятые ученицей 11 класса гимназии Полиной Войтенко.

 

Спектакль получился не просто учебным мероприятием. Он стал уроком мужества, верности и той удивительной православной радости, о которой пишет святитель Афанасий в одном из писем: «Мы в бедах не унываем и в скорбях благодушествуем».

 

Поздравляем всех участников и постановщиков с успешной премьерой! Вы показали, что проект «На Божественной страже» — это не громкие слова, а живое дело, когда память о святом становится частью твоей собственной души. Спасибо за этот свет.

Сегодня во Владимирской областной научной библиотеке проходят ХХ Православно-педагогические чтения памяти святителя Афанасия (Сахарова).

 

Программа началась с пастырского обращения к участникам митрополита Владимирского и Суздальского Никандра. И прозвучали приветственные слова министра образования Владимирской области С.А. Болтуновой и министра культуры О.В. Деминой.

 

Для гостей чтений представлен эпистолярный спектакль «С любовью, богомолец ваш е. А.», подготовленный учащимися Владимирской православной гимназии.

 

Доклад «Формирование ценностно-ориентированной среды как условие образовательного процесса» представляет протоиерей Павел Великанов, кандидат богословия, доцент кафедры богословия Московской духовной академии. Кандидат исторических наук Мария Яновна Верзилова, заместитель директора Свято-Феофановского центра подготовки церковных специалистов Владимирской Епархии, рассказывает об историко-культурном наследии Владимирского края как инструменте духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

 

В рамках проекта Владимирской православной гимназии «На Божественной страже» пройдут открытые мероприятия. Учитель истории Евгения Сергеевна Торопова проведёт урок в седьмом классе на тему «Первые Романовы. Начало». Алла Николаевна Комарова, учитель начальных классов, покажет урок русского языка в четвёртом классе «"Жемчужины" Земли Владимирской. Глагол».

2001 Владимирская Православная гимназия